Micro-tema 8.1.5: La Perspectiva Humana: Competencias Docentes y Aceptación Tecnológica

Micro-tema 8.1.5: La Perspectiva Humana: Competencias Docentes y Aceptación Tecnológica

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En el corazón de cualquier integración tecnológica exitosa no está el hardware ni el software, sino la persona que lo utiliza. Este micro-tema nos invita a mirar hacia adentro y hacia nuestros colegas, explorando el factor humano que determina la verdadera adopción de la tecnología. Analizaremos el Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM), que explica cómo nuestras percepciones influyen en nuestras decisiones, y nos adentraremos en el Marco Europeo de Competencia Digital Docente (DigCompEdu), para entender qué habilidades necesitamos desarrollar. Prepárense para autoevaluarse, comprender las motivaciones de los demás y trazar un camino para un crecimiento profesional que ponga al ser humano al centro de la transformación digital educativa.

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Descripción

En el corazón de cualquier integración tecnológica exitosa no está el hardware ni el software, sino la persona que lo utiliza. Este micro-tema nos invita a mirar hacia adentro y hacia nuestros colegas, explorando el factor humano que determina la verdadera adopción de la tecnología. Analizaremos el Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM), que explica cómo nuestras percepciones influyen en nuestras decisiones, y nos adentraremos en el Marco Europeo de Competencia Digital Docente (DigCompEdu), para entender qué habilidades necesitamos desarrollar. Prepárense para autoevaluarse, comprender las motivaciones de los demás y trazar un camino para un crecimiento profesional que ponga al ser humano al centro de la transformación digital educativa.

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