Micro-tema 13.2.7: Evaluación y Retroalimentación en la Modalidad Semipresencial

Descripción

En un entorno semipresencial, donde el aprendizaje ocurre en múltiples contextos, la evaluación no puede ser unidimensional. Debe ser tan flexible, integrada y transparente como la modalidad misma. En este micro-tema, profundizaremos en los principios fundamentales de la evaluación semipresencial, explorando estrategias e instrumentos que van más allá de los exámenes tradicionales, como los portafolios digitales y los proyectos colaborativos. Además, veremos cómo las analíticas de aprendizaje pueden ofrecer una visión sin precedentes del progreso estudiantil y cómo la retroalimentación efectiva es un pilar formativo. Prepárense para repensar la evaluación como una poderosa herramienta para el aprendizaje.