Micro-tema 11.4.1: El Marco Conceptual de Díaz Barriga: Fundamentos de la Justificación

Descripción

¿Alguna vez se ha preguntado por qué elige ciertas metodologías o formas de evaluar en sus clases? Más allá de la intuición o la tradición, una práctica docente de excelencia se sustenta en una justificación sólida. En este micro-tema, nos sumergiremos en el marco conceptual de Díaz Barriga (2003), explorando su visión constructivista, enfoque socioformativo y los principios fundamentales de pertinencia y coherencia. Comprender estos cimientos les permitirá fundamentar sus decisiones pedagógicas con rigor y efectividad, transformando su enseñanza en un acto deliberado y consciente.