Descripción
La implementación efectiva de enfoques andragógicos requiere abordar barreras interconectadas a nivel conceptual, institucional, docente y estudiantil. Este micro-tema explorará los principales obstáculos que surgen en esta transición y las estrategias para superarlos de manera gradual y sostenible.
Las comunidades de práctica docente son espacios colaborativos privilegiados donde los profesores universitarios comparten experiencias, desafíos y soluciones, construyendo conocimiento práctico contextualizado. Este micro-tema explorará cómo estas redes externas.
La andragogía se revela como un enfoque altamente adaptable a diversas disciplinas y contextos educativos, desde las ciencias de la salud hasta las humanidades, y es clave para el aprendizaje a lo largo de la vida. Este micro-tema explorará la versatilidad de la andragogía, su integración con la diversidad en el aula y su evolución a la luz de nuevas tendencias como la neurociencia y la tecnología.
Este segmento inicial subraya que la andragogía representa una transformación integral de la docencia universitaria, redefiniendo la relación educativa y el proceso de aprendizaje, y generando beneficios cuantificables.




