Micro-tema 13.3.5: Fomentando la Interacción y la Presencia en el Aula Sincrónica

Descripción

La interacción es el latido del aula, y en el entorno sincrónico, este latido debe ser intencional y potente. ¿Cómo podemos crear un ambiente donde el diálogo fluya, las ideas colisionen y la sensación de comunidad sea palpable a pesar de la distancia física? En este micro-tema, exploraremos estrategias probadas para la interacción, dinámicas grupales adaptadas a diferentes tamaños de grupo y, crucialmente, cómo cultivar la presencia social y cognitiva en su aula virtual. ¡Prepárese para transformar sus sesiones en verdaderos epicentros de conexión y aprendizaje!