Micro-tema 12.4.4: Fomento de la Cohesión en Grupos Fragmentados y Manejo de Comportamientos Disruptivos Individuales

Micro-tema 12.4.4: Fomento de la Cohesión en Grupos Fragmentados y Manejo de Comportamientos Disruptivos Individuales

S/ 19,90 IGV INC.

Un aula es mucho más que un conjunto de individuos; es una comunidad potencial. Pero, ¿qué sucede cuando esa comunidad está dividida en subgrupos aislados, o cuando comportamientos individuales disruptivos desestabilizan la dinámica, afectando el clima de aprendizaje y la cohesión? Este micro-tema es su brújula para construir puentes entre subgrupos, fomentar una identidad colectiva y, al mismo tiempo, abordar eficazmente los comportamientos disruptivos individuales a través de intervenciones escalonadas y diálogos constructivos. Aprenderán a tejer las conexiones perdidas y a gestionar el desafío sin socavar la dignidad de nadie, preparando a sus estudiantes para el trabajo colaborativo en equipos diversos.

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Descripción

Un aula es mucho más que un conjunto de individuos; es una comunidad potencial. Pero, ¿qué sucede cuando esa comunidad está dividida en subgrupos aislados, o cuando comportamientos individuales disruptivos desestabilizan la dinámica, afectando el clima de aprendizaje y la cohesión? Este micro-tema es su brújula para construir puentes entre subgrupos, fomentar una identidad colectiva y, al mismo tiempo, abordar eficazmente los comportamientos disruptivos individuales a través de intervenciones escalonadas y diálogos constructivos. Aprenderán a tejer las conexiones perdidas y a gestionar el desafío sin socavar la dignidad de nadie, preparando a sus estudiantes para el trabajo colaborativo en equipos diversos.

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