Micro-tema 11.3.10: Evaluación de la Calidad y Mejora Continua de Materiales

Descripción

¿Cómo podemos saber si nuestros materiales didácticos son realmente efectivos? La respuesta no está solo en su diseño inicial, sino en su evaluación constante y su mejora continua. En este micro-tema, exploraremos los métodos y criterios para valorar la calidad e impacto de los materiales –desde la revisión por pares hasta el pilotaje con estudiantes–, y las herramientas para esta tarea, según Zabala (2007). Aprenderán a medir la “transformación educativa” que sus materiales generan, convirtiendo la evaluación en una oportunidad para el refinamiento constante.