Descripción
Diseñar materiales didácticos efectivos es un arte, pero también una ciencia que requiere un proceso sistemático. En este micro-tema, nos embarcaremos en un viaje por las cinco fases fundamentales del diseño de materiales según la propuesta de Zabala (2007): desde el análisis inicial de necesidades hasta la implementación y mejora continua. Dominar este proceso les permitirá crear recursos de alta calidad, que no solo sean atractivos, sino que realmente impulsen el aprendizaje significativo y contextualizado en la educación superior.




