Micro-tema 8.4.1: Fundamentos del Modelo TPACK: Orígenes y Componentes Esenciales

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¡Bienvenidos a la primera parada de nuestro viaje por el Modelo TPACK! En un mundo universitario cada vez más digitalizado, la integración de la tecnología en nuestra docencia es ineludible. Pero, ¿basta con usar herramientas digitales? ¿O hay una forma más profunda y efectiva de hacerlo? Este micro-tema es crucial porque sentará las bases para entender uno de los marcos más influyentes en la educación digital. Exploraremos los orígenes de este modelo, reconociendo que la forma en que pensamos sobre el conocimiento docente ha evolucionado significativamente. Al finalizar, no solo sabremos qué significan las siglas TPACK, sino que comprenderemos la interconexión fundamental de los tres pilares de nuestro saber docente. Prepárense para una nueva lente a través de la cual ver su práctica pedagógica.

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¡Bienvenidos a la primera parada de nuestro viaje por el Modelo TPACK! En un mundo universitario cada vez más digitalizado, la integración de la tecnología en nuestra docencia es ineludible. Pero, ¿basta con usar herramientas digitales? ¿O hay una forma más profunda y efectiva de hacerlo? Este micro-tema es crucial porque sentará las bases para entender uno de los marcos más influyentes en la educación digital. Exploraremos los orígenes de este modelo, reconociendo que la forma en que pensamos sobre el conocimiento docente ha evolucionado significativamente. Al finalizar, no solo sabremos qué significan las siglas TPACK, sino que comprenderemos la interconexión fundamental de los tres pilares de nuestro saber docente. Prepárense para una nueva lente a través de la cual ver su práctica pedagógica.