Micro-tema 6.3.3: Diseño e Implementación de la Coevaluación entre Pares

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El aprendizaje es inherentemente social. ¿Qué mejor manera de aprender y desarrollar el pensamiento crítico que evaluando el trabajo de nuestros compañeros? En esta sesión, exploraremos cómo diseñar e implementar la coevaluación (evaluación entre pares) de manera efectiva, convirtiéndola en una experiencia enriquecedora que fomente la colaboración y el juicio evaluativo en el aula universitaria.

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Descripción

El aprendizaje es inherentemente social. ¿Qué mejor manera de aprender y desarrollar el pensamiento crítico que evaluando el trabajo de nuestros compañeros? En esta sesión, exploraremos cómo diseñar e implementar la coevaluación (evaluación entre pares) de manera efectiva, convirtiéndola en una experiencia enriquecedora que fomente la colaboración y el juicio evaluativo en el aula universitaria.