Micro-tema 3.4.2: Desafíos y Competencias para la Interacción Digital

Descripción

Lograr una interacción digital efectiva en la educación superior no es una tarea sencilla; a menudo se enfrenta a diversas barreras que limitan su potencial. Para superar estos obstáculos, el docente universitario debe desarrollar un conjunto robusto de competencias digitales y comprender los distintos niveles de integración tecnológica. Este micro-tema explorará estos desafíos, las competencias clave y los marcos para evaluar la madurez de la interacción digital en el aula.