Micro-tema 1.2.3: Principio 3: Experiencia Previa

Descripción

Los adultos acumulan un amplio repertorio de experiencias que constituyen un recurso valioso para el aprendizaje y configuran su identidad. En este micro-tema, exploraremos cómo reconocer, valorar e integrar sistemáticamente esta rica fuente de conocimiento en la docencia universitaria.