Descripción
Diseñar un curso semipresencial efectivo es como construir un puente robusto que conecta el aprendizaje presencial y virtual. No es una tarea intuitiva, sino un proceso metódico que requiere previsión y atención a factores críticos. En este micro-tema, desglosaremos el proceso de diseño en sus etapas esenciales, desde el análisis del contexto hasta la evaluación final. Además, identificaremos los factores clave que marcan la diferencia entre un programa semipresencial que “funciona” y uno que “transforma”. También exploraremos las tecnologías que pueden ser aliadas estratégicas. Prepárense para adquirir las herramientas conceptuales para construir puentes sólidos de aprendizaje.




