Micro-tema 10.4.3: Autonomía y Saberes Profesionales: La Base del Juicio Docente

Micro-tema 10.4.3: Autonomía y Saberes Profesionales: La Base del Juicio Docente

S/ 19,90 IGV INC.

¿Alguna vez se ha preguntado de dónde proviene la confianza para tomar decisiones en el aula, especialmente cuando no hay un manual que le dicte qué hacer? En este micro-tema, descubriremos que la verdadera autonomía docente no es improvisación, sino que está profundamente arraigada en un complejo entramado de saberes. Maurice Tardif (2004) nos revelará cómo la integración de conocimientos disciplinares, Andragógicos y experienciales constituye la base legítima de nuestro juicio profesional. Prepárense para cartografiar su propio repertorio de saberes y comprender cómo estos le empoderan para actuar de manera autónoma y fundamentada.

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Descripción

¿Alguna vez se ha preguntado de dónde proviene la confianza para tomar decisiones en el aula, especialmente cuando no hay un manual que le dicte qué hacer? En este micro-tema, descubriremos que la verdadera autonomía docente no es improvisación, sino que está profundamente arraigada en un complejo entramado de saberes. Maurice Tardif (2004) nos revelará cómo la integración de conocimientos disciplinares, Andragógicos y experienciales constituye la base legítima de nuestro juicio profesional. Prepárense para cartografiar su propio repertorio de saberes y comprender cómo estos le empoderan para actuar de manera autónoma y fundamentada.

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