Cómo se conecta todo lo que ves en PIDOMAS
PIDOMAS no es un catálogo de páginas sueltas. Es un sistema: cada ruta, cada eje y cada hub cumple una función precisa en cómo entendemos, observamos y gobernamos el aprendizaje.
Este mapa existe para que puedas ubicar dónde estás, qué ya recorriste y qué puertas todavía no abriste.
Inicio, AAA, UMBRAL y Heutagogía
El núcleo de PIDOMAS ordena tres capas: entender qué es aprender, observar cómo aprendes tú y gobernar tu propio proceso en la práctica.
Identidad y comunidad
Además del núcleo conceptual, PIDOMAS tiene un rostro y una red. Desde aquí puedes ver desde dónde se construye el proyecto y con quién puedes pensarlo.
Ejes que organizan el aprendizaje
Los ejes son territorios desde donde se mira el aprendizaje: la vida adulta, la infancia y las instituciones que sostienen o bloquean esos procesos.
Eje Educación Adulta — Andragogía
Cómo aprende una persona adulta de verdad y qué cambia cuando se deja de tratarla como estudiante infantil extendido.
Eje Pedagogía — Infancia
Qué implica respetar el desarrollo en etapas tempranas y dejar de confundir conducta, participación o adelanto con aprendizaje.
Eje Instituciones de educación
Cómo aprenden —o dejan de aprender— las instituciones que organizan la educación: escuelas, universidades, empresas, organizaciones.
Dónde se mapean los errores estructurales
Cada eje tiene un Hub de Paradigmas: un mapa de las frases que parecen razonables pero sostienen errores estructurales en cómo entendemos el aprendizaje.
Desde el mapa puedes entrar directo al hub que necesites según el problema que estás mirando.